圣保罗的学校 - 愿景和价值观

在1509年,约翰赛赛学着创立了圣保罗的学校,教育了153名男孩“从所有的露天和家庭漠不关心地”。我们的历史是激发未来大胆理想的历史。

我们的愿景

提供卓越的智力,精神和体育,将传统与现在的最佳选择相结合,为他们的未来准备了天赋的男孩。

为了纪念圣保罗对所有学术符合条件的男孩开放的建立承诺,无论其经济或社会环境如何。

促进奖学金文化,并通过励志和响应的教学发展探究与好奇心的精神。

将学生的福利视为最优先考虑,并提供个体田园护理,促进男孩的独立性,同时促进尊重,容忍,善良和服务。

开发和维护学校的设施,以确保圣保罗的身体环境维持其教育的卓越。

通过Pauline自愿服务,外展计划和我们设施的分享建立与当地社区的实质性联系。

我们的价值

我们的创始人很清楚,教育必须是精神和整体的,而不仅仅是学术。因此他的座右铭: FIDE et intris.,信仰和学习。我们积极推动两个学校的五个核心价值观。  信仰,奖学金,谦逊,性格,慈善机构

信仰

基督徒信仰是群体的基础核心,我们仍然是慈善机构的目标。然而,我们没有,或强迫任何形式的宗教信仰。信仰包括个人精神发展;个人思考价值制度和对真理的承诺;和宽容和尊重他人的信仰,包括宗教信仰。

奖学金

求知欲;对评估课程超出学术主题的兴趣;承诺和尊重学习,包括学习别人;行业和勤奋。

谦逊

谦卑被推广为学术和个人发展的关键要求。对自己无知的意识是学习的基本先决条件。对自己的弱点的认识是个人发展的先决条件。

字符

性格的发展是整体教育的一部分,培养身体,思想和精神的人,以及气质和行为的个性。它与完整性有关;承诺,坚持不懈和恢复力;责任和问责制;思想和契约的独立性;和成熟自我反思的能力。

慈善机构

慈善处置,与善意相关联;尊重他人的信仰和自我认同;平衡的社会正义感;尊重环境;承诺向别人服务;个人和集体义务以及个人权利的感觉。